U sklopu obilježavanja 8 ožujka Međunarodnog dana žena Udruga S.O.S. telefon i Povjerenstvo za ravnopravnost spolova Virovitičko-podravske županije organizirali su 12. ožujka okrugli stol pod nazivom”Odgajamo li ravnopravne djevojčice i dječake”.
Facilitatorica okruglog stola bila je Desa Kolesarić a izlagale su Gordana Sobol, predsjednica saborskog odbora za ravnopravnost spolova na temu “Načela ravnopravnosti spolova u obrazovanju” i Gordana Lukač Koritnik, pravobraniteljica za ravnopravnost spolova RH na temu “Udžbenici iz rodne perspektive”.
U radu okruglog stola istaknuta je važnost sustavnog rada na uspostavi ravnopravnosti spolova u svim segmentima društva ,a posebice u dijelu odgoja i obrazovanja. Rad na uspostavi rodne ravnopravnosti ujedno je i rad na uspostavi tolerancije u društvu. Pozitivni pomaci postoje i možemo reći da imamo ista prava ali ne i mogućnosti, što znači da zakoni i propisi postoje ali njihova primjena i prihvaćanje nisu na zadovoljavajućoj razini.
U radu okruglog stola sudjelovali su predstavnici odgojno-obrazovnih ustanova s područja županije, kao i predstavnici jedinica lokalne samouprave
Kroz raspravu se došlo do sljedećih zaključaka:
-Učinjeni su značajni pomaci što se tiče ravnopravnosti spolova u sustavu obrazovanja(ističe se rodna karakteristika zanimanja) ali još uvijek je
-Vidljiva je rodna neravnopravnost, naročito u izboru zanimanja. Dječaci se još uvijek odlučuju za tipično “muška” zanimanja dok se djevojčice odlučuju za tipično “ženska”zanimanja. Zbog toga je
– Potrebno je sustavno educirati djelatnike u odgojno-obrazovnim ustanovama kako bi još uspješnije promicali načela ravnopravnosti spolova koristeći postojeće udžbenike
– U vrtićima i osnovnim školama raditi na uspostavi načela rodne ravnopravnosti..
– Poticati načela ravnopravnosti spolova kroz visokoškolsko obrazovanje za osobe koje se školuju za zanimanja nastavnik/ica, profesor/ica, odgajatelj/ica kako bi oni ta načela nastavili promicati u svom daljnjem radu u odgojno-obrazovnom sustavu.
Fotografija je preuzeta sa www.h-alter.org
